home

http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/vocabulary-exercises/daily-routine http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/people_animals/jobs2.htm

http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-36331.php

http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/vocabulary-exercises/air-travel http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/vocabulary-exercises/nature http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/work_occupation/places.htm#evaluation http://www.vocabulary.cl/Games/Opposites_Adjectives.htm http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-63310.php http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-108952.php http://www.vocabulary.cl/Games/Days_Months_Seasons.htm http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-81978.php

https://www.englishwsheets.com/face.html = https://elt.oup.com/student/englishfile/elementary3/?cc=global&selLanguage=en =
 * Vocabulary exercises **



= Nouvinguts: Computer room = = [] = = [] = http://www.agendaweb.org/vocabulary-exercises

http://www.angles365.com/classroom/ http://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/vocabulary-exercises

=Nouvinguts=



1 2 3

4)

http://www.pearsonlongman.com/ae/heythere/teacher-resources-01.asp

__ Criteris d'avaluació __

__CRITERIS GENERALS D’AVALUACIÓ DE LA MATÈRIA D’ANGLÈS__ Es realitzarà una mitjana de la valoració de les proves que es realitzin a classe i dels deures Els criteris d’avaluació que s’utilitzaran seran: __** 1. Actitud davant del treball: **__ · Constància en l’estudi i el treball · Interès pels aspectes treballats · Planificació de la feina (autonomia) · Puntualitat en l’entrega d’exercicis, treballs i pràctiques en la data programada. __** 2. Actitud a la classe: **__ · Interès, participació i esforç. · Afavorir l’ambient de treball i cooperació a classe. · Respecte pels companys i professor __** 3. Coneixement dels conceptes treballats: **__ · Superació de les proves i exàmens. . Realització dels exercicis. · Memorització, quan calgui. · Aplicació dels conceptes estudiats. __** 4. Workbook, temes treballats durant el trimestre: **__ · Compliment dels terminis acordats. Presentació de tot el material treballat (apunts, exercicis de classe, deures, ...) · Ordre en la presentació i polidesa en els treballs. Baremació dels aspectes que es tenen en compte pel que fa a la nota de l’avaluació.,

A**ctitud** * **Recordem que per aprovar un examen s’ha treure com a mínim el 50% en cada part.**
 * Exàmen **
 * 80% 2n Cicle de la nota del trimestre.
 * Treballs i exercicis **
 * 10% 2n Cicle de la nota del trimestre.
 * 10% 2n Cicle de la nota del trimestre.
 * 10% de la nota del trimestre
 * D’altra banda per poder aprovar es tindran en compte els següents criteris **
 * ► La nota mínima de cada exàmen ha de ser de 4 punts. Això vol dir, que __no és suficient treballar bé a classe i tenir una bona actitud__ per poder aprovar. **
 * ►L’assistència a classe ha de ser major del 80% de les classes. En cas de no arribar a aquest nivell d’assistència en qualsevol dels trimestres, el trimestre estarà suspès i nomes es podrà recuperar als exàmens extraordinaris. **
 * ► Cada falta de disciplina restarà 0.5 punts de la nota corresponent a l’apartat d’actitud. **
 * ► Cada vegada que un alumne sigui expulsat de classe perdrà el 50% en l’apartat d’actitud. **


 * ► Si un alumne falta el dia que es realitzi un dels exàmens, el podrà recuperar només quan aporti el justificant de l’esmentada falta. **
 * ► En cas de que, per qualsevol motiu, no feu un examen, la nota serà de 0 punts. **


 * Extra work **

= __ NOvember/2016 English abroad Video __ =

[]

[]

download film ** __ encounters __ ** with subtitles


 * [[image:https://ssl.wikicdn.com/i/mime/32/application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document.png caption="english obroad.docx" link="file:whatsupii/english obroad.docx"]] ||
 * english obroad.docx ||
 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/english obroad.docx|Download]]
 * 17 KB

= __Simple past__ : I ate, I drank, I taught (column2) = = ** __Present perfect__: I have eaten I have drunk, she has taught (column 3) ** = = __Read the theory and the examples and do the exercises__ = = http://4a4b.wikispaces.com/3+Unit3+PresPerfectSimplePast = = =

= 1)Exam Book Benjamin Button  = = = =  2) Gandhi book  =
 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/The curious Case of Benjamin Button.doc|Download]]
 * 10 KB

http://4a4b.wikispaces.com/2+Unit+2+Ghandi+Questions = ENTREGAR UNA LLISTA DE VOCABULARIi preguntes EN PAPER DESPRÉS DE CADA SESSIÓ!!!!!!!!!!!!!! = = __Thursday 8 oct 2015__ =

**__Listening Comprehension__**
= Listen Basic story+ activities  =

== **[]** == == **[|http://www.esl-lab.com/fun/funrd1.htm#pre]** ==

**[]**
== **[]** ==

**[]**
== **[]** == == **[]** == = Exam =
 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/exam.docx|Download]]
 * 141 KB

__ Homework Video Mind Your Language __

[]


 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/mind your language 1.docx|Download]]
 * 123 KB


 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/mind part 2.docx|Download]]
 * 14 KB

= __ 26/ 11/2011 English abroad Video __ =

[]

[]

download film ** __ encounters __ ** with subtitles


 * [|Details]
 * [[file:whatsupii/english obroad.docx|Download]]
 * 17 KB

= __Thursday December 3th 2015__ = Wordorder exercises

__[]__

[]
== [] == [] []

= __Thursday December 10th:__ Listen Basic story+ activities = [] []

[]

**[|http://www.esl-lab.com/lost/lostrd1.htm#pre]**
== **[]** == = =

= __ Thursday December 17th __ = = []  = = []  =

= []  =

= __Thursday January 14th 2016__ = __ Computer room __ http://batxillerat2.wikispaces.com/0+Listening+1 http://batxillerat2.wikispaces.com/0+Listening+2

__ Reader: A foreigner in New York __ Read the book and answer the questions http://batxillerat2.wikispaces.com/4+unit+4+Reader+Foreigner+in+Newyork = __Thursday January 21st__ = http://batxillerat2.wikispaces.com/0+Listening+4 http://batxillerat2.wikispaces.com/0+Listening+3

= __Thursday January 28th + February 4th__ = = __ 4)France: struggling to get by __ = = Listen from minute number 1 and write down all the information you hear about the 4 protagonists. Before doing this, look up the vocabulary underneath and translate it on the photocopy =
 * [[image:http://c1.wikicdn.com/i/mime/32/application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document.png caption="Poverty 4 persons.docx" link="file:batxillerat2/Poverty 4 persons.docx"]] ||
 * Poverty 4 persons.docx ||